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Cet article présente la célèbre étude de Steele et Aronson (1995).
Cette présentation est en partie tirée de mon mémoire de fin de Master effectué en 2008 à l'Université Paris Ouest La Défense (anciennement Nanterre).
Bonne lecture et si vous avez des remarques ou voulez faire des ajouts théoriques sur le sujet n'hésitez pas!
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Partie 1 : Introduction et définition
Partie 2 : Présentation de l'expérience
Partie 3 : Conclusion
Pour en savoir plus sur ces thèmes voir :
- Guimond, S., & Roussel, L. (2002). L'activation des stéréotypes de genre, l'évaluation de soi Et l’orientation scolaire. In J.-L. Beauvois, R.-V. Joule & J.-M. Monteil (Eds.), Perspectives cognitives et conduites sociales (Vol. 8, pp. 163-179). Rennes: Presses Universitaires de Rennes.
- Croizet, J.C & Leyens, J.P. (2003). Mauvaises réputations. Réalités et enjeux de la stigmatisation sociale. Armand Colin.
- Désert, M., Croizet, J. –C., & Leyens, J. P. (2002). La menace du stéréotype : une interaction
entre situation et identité. L’Année Psychologique, 102, 555-576.
- Crocker, J. & Major, B. (1989) Social stigma and selfesteem : The self-protective properties
of stigma. Psychological Review, 96, 4, 608-630.
- Vinet et Moliner (2004) se sont intéressés aux contenus des représentations intergroupes hommes et femmes, ainsi qu’à leurs fonctions explicatives
- Désert, M., Croizet, J. –C., & Leyens, J. P. (2002). La menace du stéréotype : une interaction
entre situation et identité. L’Année Psychologique, 102, 555-576.
- Etudes sur les effet des stéréotypes sur les perceptions, jugements et comportements : Condry & Condry 1976 ; Dipboye 1977 ; Badenhausen 1988
- Clark et Clark (1947) : étude interressante dans laquelle ils présentent à des enfants noirs américains (âgés de 3 à 7ans) ayant ou non une expérience de mixité sociale une poupée blanche ainsi qu’une poupée noire et mesurent les stéréotypes positifs et négatifs vis-à-vis de ces poupées
- Steele, C. M. (1997). A threat in the air : How stereotypes shape the intellectual identities and performance of women and African Americans. American Psychologist, 52, 613-619.
- Spencer, S. J., Steele, C. M., & Quinn, D. M. (1999). Stereotype threat and women’s math performance. Journal of Experimental Social Psychology, 35, 4-28.
- Stone, J., Lynch, C. I., Sjomeling, M., & Darley, J. M. (1999). Stereotype threat Effects on Black and White Athletic Performance. Journal of Personality and Social Psychology, 77, 1213-1227.
- Croizet, J. C., & Claire, T. (1998). Extending the concept of stereotype threat to social class:
The intellectual underperformance of students from low socioeconomic backgrounds. Personality and Social Psychology Bulletin, 24, 588–594.